Павел Волков

Диагноз: Слуховая и речевая агнозия 1 степени, артикуляционная диспраксия. Диспраксия развития.

Необходимо пройти третий курс реабилитации в реабилитационном центре «Реацентр», город Ярославль.

Паша – очень ласковый и добрый мальчик, маленькое кудрявое солнышко. Он - первый из двойняшек. Братики Паша и Леша родились 19 июля 2020 года раньше срока, на 32 неделе беременности. Роды были очень сложные, 17 июля ткани плодного пузыря первого плода, в котором находился Паша, истончились и лопнули, мама экстренно была доставлена в ГБУЗ ЯО «Областной перинатальный центр».

19 июля была проведена операция кесарево сечение, причиной которого стало «лобное вставление первого плода». Павел родился в 17 часов 58 минут, Алексей в 17 часов 59 минут. Мальчики появились на свет маленькими: Паша при рождении весил 1850 граммов, рост составлял 41 см, по шкале Апгар 7 баллов, Леша родился чуть крупнее. Малышей сразу перевели в отделение реанимации и интенсивной терапии новорожденных. Мама смогла увидеть своих детей лишь на следующий день.

Через два дня двойняшек перевели в отделение патологии новорожденных, где они с мамой находились под наблюдение врачей в течение месяца, до тех пор, пока малыши ни прибавили в весе. После выписки Павлуша и Лешенька были поставлены на учет к неврологу и оставались под наблюдением до 3х лет, после чего развитие Лёши «вошло в норму». А вот Пашенька… остался под регулярным наблюдением врача из-за полного отсутствия речи. При этом в поведении ребенка, от 1,5 до 3,5 лет, родители замечали небольшие странности, выражалось они в игнорировании просьб, проблемами с пониманием обращенной речи.

Малыш никогда не играл с другими детьми, предпочитал быть один. В возрасте 1 год 9 месяцев невролог рекомендовал обратиться за консультацией в АНО «Участие» - сообщество родителей детей с аутизмом Ярославской области, где специалист центра, осмотрев ребенка, утвердительно сказала, что у Паши РАС. Для семьи это был огромный удар: куда обращаться за помощью? чего ждать в дальнейшем? Было очень трудно принять и осознать подобную информацию. Но родители не опускали руки, ведь они хотят лучшего для своих детей, хотят видеть их счастливыми, самостоятельными, общительными. Всегда есть надежда, что ребенок «догонит» своих сверстников в развитии и станет полноценным членом общества. Поэтому семья сделала все возможное, чтобы помочь своему «Кудрявому солнышку»: обращалась за помощью к специалистам, посещала дефектологов и логопедов.

К трем с половиной годам в развитии Павлика стала наблюдаться положительная динамика: он стал более контактным не только с родителями, но с окружающими. Любое достижение Пашеньки, которое для обычного ребенка кажется простым и незначительным, для семьи малыша становится настоящей победой. Усилия родителей не становятся напрасными: до 4х лет ребенок не говорил, но сейчас его словарный запас пополняется с каждым днем, однако дается ему это очень сложно, каждое новое слово — это большой успех.